Рыбы семейства Карповые в аквариуме

Александр Кулев

Форма: Статья
Жанр: Проза (другие жанры)
Объём: 22804 знаков с пробелами
Раздел: "Научно-методические статьи"

Понравилось произведение? Расскажите друзьям!

В статье описываются биологические особенности и условия содержания в аквариуме популярных, преимущественно экзотических рыб – представителей различных видов семейства Карповые. Литературные данные сочетаются с результатами личных наблюдений автора статьи. Приводится разработанная им инструкция для учащихся, позволяющая детально изучить внешний облик и поведение этих интересных водных животных.

Карповые – самое представительное по количеству видов семейство пресноводных рыб. Их интересными морфологическими особенностями являются наличие глоточных зубов, циклоидная чешуя, уплощенное с боков тело, обычно одинаковые по размерам лопасти хвостового плавника. Усиков нет или их не более двух пар. В основном это теплолюбивые всеядные рыбы, с некоторым преимуществом в рационе животных кормов.

Самцы, как правило, мельче, стройнее и ярче самок. Они часто имеют более развитые плавники. Стимулом к икрометанию для этих рыб служат свежая, более мягкая вода, необходимый субстрат, повышение температуры окружающей среды на несколько градусов, изменение интенсивности освещения. Личинки выклевываются из икры через 18-36 часов, а спустя еще 1-4 дня молодь начинает плавать и питаться микропланктоном.

Рыбы семейства Карповые уже давно привлекают внимание человека не только как объекты питания, но и как интересные домашние питомцы. Содержат их при температуре +20…+30 градусов С (для холодноводных видов – до + 18 градусов С). Рекомендуются аэрация, фильтрация, частичная подмена воды один раз в неделю. В неволе эти рыбы живут обычно от 2,5 до 5 лет [4].
Многие из рыб названного семейства являются интересными объектами для наблюдений в домашнем или школьном аквариуме, что может успешно использовать учитель биологии в образовательных целях. Мне приходилось много лет содержать в условиях неволи представителей различных видов карповых рыб. Именно о них и пойдет речь в данной статье.

ОГНЕННЫЙ БАРБУС (Barbus conchonius, Puntius conchonius)

С 1903 г. этот представитель карповых неизменно встречается в аквариумах любителей. Рыба имеет азиатское происхождение. В природных водоемах Индии она вырастает в длину до 15 см, аквариумные экземпляры меньше. Половая зрелость наступает, когда они достигают 4 см длины. Брачная окраска самцов пурпурно-красная; спинной, брюшной и анальный плавники черные. Самки имеют неяркую серебристую окраску.

В литературе их рекомендуется содержать группами в средних или больших аквариумах. Оптимальный температурный режим – от 18 до 22 градусов С. Могут объедать листья у некоторых аквариумных растений. Этого можно избежать, подкармливая рыб растительной пищей [6].

Изучение поведения представителей данного вида, содержавшихся в моем домашнем аквариуме, показало, что огненные барбусы преимущественно заселяли нижние слои воды. Рыбы были как будто «привязаны» друг к другу, в основном перемещаясь совместно вблизи дна искусственного водоема. Стремление к стайности у них проявлялось достаточно ярко.

Результаты моих наблюдений также подтверждают, что огненного барбуса можно содержать в общем аквариуме с другими видами рыб. В моем аквариуме огненный и крестовый барбусы часто образовывали смешанную стаю. В этом же искусственном водоеме постоянно находились мальки акульего сома, сомов торакатума и синадонтиса (перевертыша), а также мраморные гурами. Барбусы были очень активны, пребывали в постоянном движении, иногда преследовали друг друга, но в отношении представителей других перечисленных выше видов рыб каких-либо агрессивных действий не проявляли.

БАРБУС ВИШНЕВЫЙ (Barbus titteya, puntius titteya)

Эти своеобразные рыбы водятся в тенистых ручьях Цейлона. В Европу завезены в 1936 г. Рыбы достигают длины 5 - 5,5 см. Окраска изменчива в зависимости от условий жизни и состояния рыб. В основном в окраске самца преобладает вишнево-красный цвет, спина более темная.

Известный авторитет в области аквариумного рыбоводства М.Н. Ильин отмечает, что вишневые барбусы боязливы, предпочитают затененные места. Поэтому содержать их нужно в просторных аквариумах, густо засаженных растениями. Оптимальная температура воды +24…+26 градусов С (выдерживают ее снижение до +18). В отношении корма неприхотливы [3].

В процессе личных наблюдений у меня сложилось впечатление о том, что степень пугливости вишневого барбуса зависит от конкретной ситуации. В сообществе некрупных мирных рыб моего домашнего аквариума вишневые барбусы вели себя достаточно спокойно. Я также обратил внимание на то, что эти рыбы любят кормиться нитчатыми водорослями, вырастающими на стенках или на дне аквариума. При этом рыбы в основном держались в нижнем или среднем слоях воды, часто - среди зарослей растений. Они были абсолютно не агрессивны.

БАРБУС СУМАТРАНСКИЙ (Barbus tetrazona)

Родина этой рыбы – озера на острове Суматра. Размер 3-4 сантиметра.
Тело светло-желтоватое, с четырьмя поперечными полосами зеленого
оттенка. Эти рыбки весьма красивы и поэтому пользуются большим
вниманием любителей аквариума. Барбус суматранус очень подвижен при температуре воды +23…+25 градусов, которая и рекомендуется для их содержания. При более низкой температуре рыбки теряют аппетит, заболевают и становятся менее активными. Продолжительность жизни суматрануса в аквариуме 2-3 года [9].

В моем аквариуме эти рыбы агрессивно вели себя по отношению к
мелким представителям семейства карповых – данио-рерио. Барбусы
подолгу преследовали их в различных слоях воды.

Находясь в оптимальных условиях содержания, мои суматранусы обладали очень хорошим аппетитом. Иногда они поедали такое количество корма, что брюшная часть тела каждой особи сильно раздувалась. При этом молодые рыбы быстро росли. Суматранусы были очень активны в дневное время. Однако при ухудшении физического состояния, понижении температуры воды, а также – в период ночного сна, рыбы надолго замирали в зарослях водных растений, наклонившись головой вниз приблизительно под углом 45 градусов. Окраска рыб бледнела, вертикальные полосы становились почти незаметными.

В общем аквариуме молодые суматранусы периодически преследовали более крупных алых барбусов. Через некоторое время уже алые барбусы преследовали суматранских. Внешне это напоминало игровое поведение у млекопитающих. При этом жестких форм агрессии в отношении друг друга у названных видов рыб не наблюдалось.

БАРБУС ШУБЕРТА (Barbus semifasciolatus var. schuberti)

Является мутантной формой зеленого барбуса. Мутация впервые была закреплена в потомстве этих рыб Томом Шубертом (штат Нью-Джерси, США). Тело рыб имеет оранжево-золотистую окраску, с зеленовато-черными пятнами. В природе подобная цветовая форма зеленого барбуса неизвестна. Самки этой формы достигают длины 7 см, самец немного мельче. Температура воды при содержании барбусов Шуберта должна быть не ниже +20 градусов С [7].

Мои наблюдения показали, что у рыб этого вида очень развита стайность. Барбусы Шуберта, обычно не отплывая далеко друг от друга, небольшой группой перемещались вблизи дна аквариума, реже заплывая в средние, и лишь иногда - в верхние слои воды. Движения рыб были энергичны и очень маневренны. В период освещения аквариума электрической лампой накаливания (мощностью 40 Вт) рыбы утром, днем и вечером почти постоянно пребывали в состоянии активного передвижения.

При содержании этих рыб в общем аквариуме мне почти не приходилось замечать каких-либо агрессивных действий барбусов Шуберта по отношению к особям других видов аквариумных рыб. Однако было одно исключение из этого правила. Однажды, наблюдая рыб, содержащихся в аквариуме моего знакомого, я заметил, что стайка из пяти молодых барбусов держалась в непосредственной близости от ослабленного в результате болезни молодого вуалехвоста.

Барбусы периодически кусали его за хвостовой плавник, который к моменту начала наблюдения уже представлял собой жалкое зрелище – на большей своей части он сохранял лишь жесткие плавниковые лучи. Мягкие ткани между ними были почти полностью выедены агрессорами. Израненную рыбу моему знакомому все-таки удалось спасти, но содержать ее в дальнейшем пришлось в другом аквариуме. При внутривидовых конфликтах барбусы Шуберта вели себя иначе. Они толкали друг друга хвостами, резко изгибая их в стороны. Челюсти при этом в качестве «оружия», как правило, не использовались.

Барбусы этого биологического вида часто питались нитчатыми водорослями, образующими обрастания на поверхности неподвижных подводных объектов. Интересно, что при этом обычно объедались водоросли со дна водоема, но почти никогда - со стенок аквариума или листьев водных цветковых растений.

В процессе проведения наблюдений я был удивлен ярко выраженной реакцией барбусов Шуберта на свет, к которому они, как выяснилось, всегда поворачиваются верхней стороной тела. Когда я располагал электрический источник света на одной из боковых стенок аквариума, рыбы поворачивались спиной к зажженной лампе, а брюхом - к противоположной боковой стенке аквариума. При этом они практически плавали на боку. Получается, что для барбусов Шуберта при ориентации в пространстве направленность светового потока оказывается важнее, чем действие силы всемирного тяготения! Отметим, что представители других видов рыб, содержавшиеся в том же самом аквариуме (алый и вишневый барбусы, данио-рерио, жемчужные гурами), описанным выше способом на свет не реагировали.

АЛЫЙ БАРБУС (Barbus ticto)

Родина – водоемы Индии, Шри-Ланки. Длина в природных водоемах достигает 10 см. Самцы алых барбусов обычно ярче самок. Мирная стайная, очень неприхотливая рыбка. Для содержания рекомендуется аквариум от 50 л, засаженный растениями. Температура воды 14-24 градуса С. Корм живой, растительный, комбинированный [1].

Результаты моих наблюдений подтвердили литературные данные о склонности этих рыб к частому внутривидовому взаимодействию. Барбусы нередко преследовали друг друга, совершали парные кружения, толкались хвостами. Они реагировали на свет, но совсем иным образом, нежели их близкие родственники - барбусы Шуберта. Алые барбусы при сумеречном освещении выглядели очень бледно. Однако уже через несколько минут после включения аквариумного электрического источника света на каждом боку рыбы все более явственно начинала проступать широкая красная полоса, яркость которой зависела от интенсивности освещения и, возможно, от индивидуальных и половых различий между особями.

ВУАЛЕХВОСТ (Carassius auratus veiltail)

Относится к полученным в результате селекции породам золотых рыбок, выведенным из серебряного карася. Тело вуалехвоста укорочено, округлено и вздуто, а голова так коротка, что его высота приближается к длине. Хвостовой плавник раздвоен. Окраска разнообразна. В литературе отмечается, что, в отличие от других пород золотых рыбок, вуалехвосты очень медлительны, неустойчивы к заболеваниям и недолговечны [8].

Кратко расскажу о некоторых результатах личных наблюдений за этими рыбами. Приобретенные мною молодые вуалехвосты очень быстро привыкли к новому для них аквариуму, почти сразу же начали питаться.
Вопреки некоторым литературным сведениям о них, моих вуалехвостов в целом следовало бы признать достаточно активными и подвижными рыбами. В дневное время и при хорошей освещенности (а именно в этих условиях чаще всего проводились наблюдения) животные все время плавали или кормились. Почти неподвижными эти рыбы периодически бывали лишь в ночное время, при низкой степени освещенности. Как и представители других пород золотых рыбок, мои вуалехвосты много времени проводили вблизи дна водоема, подбирая там корм.

ДАНИО-РЕРИО (Brachydanio rerio)

Английское и немецкое название этой рыбы – зебра. Обитает в Индии. Достигает 6 см длины. Для содержания данио рекомендуется аквариум объемом от 40 л, температура воды 20-24 градуса С (минимум +18). Необходимо регулярно (1 раз в неделю) менять 1/5 – 1/3 объема воды на свежую, отстоянную в течение суток [12].

В литературе указывается, что данио-рерио является обитателем преимущественно верхних слоев воды, с чем, конечно, следует согласиться. Однако я неоднократно замечал, как мои данио опускались в средние или даже нижние слои воды в аквариуме. Справедливости ради нужно признать, что надолго они там не задерживались. Поэтому, чтобы аквариум выглядел заполненным рыбами, вместе с данио-рерио нужно содержать представителей тех видов, которые будут часто появляться в толще воды или на дне искусственного водоема.

Несмотря на маневренность и высокую скорость передвижения, данио-рерио в общем аквариуме могут подвергаться преследованию и иным агрессивным действиям со стороны других видов рыб (в частности – суматранского барбуса). Спасаясь от преследования, мои данио скрывались вблизи дна искусственного водоема в зарослях водных растений (например, валлиснерии), что в целом не характерно для поведения этих рыб. Я также заметил, что данио-рерио могут брать корм (личинок комара-звонца, известных под названием «мотыль») со дна аквариума, периодически опускаясь туда из верхних слоев воды. Было отмечено и другое.

Жарким летом 2001 г., когда температура воды в моем аквариуме естественным образом повысилась до +28…+30 градусов С, данио долго держались около дна искусственного водоема, быстро перемещаясь над самой его поверхностью. Возможно, это является защитной поведенческой реакцией рыб, позволяющей избежать вредного для них перегрева. Известно, что в природном водоеме верхний слой воды нагревается солнечными лучами в большей степени, чем придонный. Кроме того, более теплая вода обычно, как и воздух, поднимается вверх. Аналогичная ситуация возникает и в аквариуме. В особенности – если электрический источник света и тепла в виде лампы накаливания расположен сверху, а движение водных масс практически отсутствует.

РАСБОРА ГЕТЕРОМОРФА (Rasbora heteromorpha)

Рыбы этого вида распространены на Малаккском полуострове, на Суматре и в Таиланде. Живут они в канавах, прудах и болотах с торфяным грунтом, а также - с очень мягкой и теплой водой [3]. Считается, что это стайные рыбы, держащиеся обычно в верхнем слое воды. Расборы – мирные рыбки, хорошо уживающиеся с другими обитателями аквариума [2]. Оптимальная температура воды при содержании расбор в условиях неволи +22…+24 градуса С. В отношении кормов рыбы неприхотливы [8].

Наблюдая за рыбами своего аквариума, я отметил, что и для представителей этого вида характерно ярко выраженное стайное поведение. Расборы постоянно находились в непосредственной близости друг от друга, между особями всегда устанавливалось тесное взаимодействие. Периодически наблюдалось, как одна рыба непродолжительный срок преследовала другую. Нередко две особи сближались, расправляли плавники и с помощью частых волнообразных движений хвоста отталкивали друг друга. Такое поведение снова сменялось преследованием или спокойным совместным перемещением по аквариуму.

Взрослые рыбы чаще всего держались в среднем слое воды, относительно редко поднимаясь к поверхности или опускаясь к дну искусственного водоема. Молодые особи, напротив, предпочитали находиться в верхних слоях воды, образуя при этом плотную стайку. Иногда они подолгу пребывали в одном из углов аквариума. Я специально менял «места жительства» взрослых и молодых рыб, пересаживая их стайки в другие аквариумы, но они во всех случаях вели себя «сообразно возрасту». Тогда я в экспериментальных целях пересадил одну взрослую особь расборы гетероморфы в аквариум, где содержалась стайка молодых рыб этого вида.

Интересно, что при этом взрослым животным был принят стереотип поведения молоди - вся стайка, состоящая уже из разновозрастных рыб, держалась в верхних слоях воды, лишь иногда опускаясь в средние слои. «Чувство коллективизма» в данном случае для взрослой особи оказалось важнее, чем уже привычное для нее поведение, сложившееся ранее в другом аквариуме.

ЛАБЕО ДВУХЦВЕТНЫЙ (Labeo bicolor)

Эта рыба обитает в реках Таиланда. Длина ее тела бывает до 15 см. Окраска представителей разных полов одинаковая, но самец выглядит стройнее. В литературе отмечается, что лабео драчливы, главным образом между собой и в отношении рыб, имеющих сходную окраску, особенно на хвосте. Обычно хвост имеет кирпичный оттенок у самок или ярко-красный у самцов.

По-видимому, агрессивность рыб объясняется тем, что в природе каждый лабео занимает определенную территорию, с которой он изгоняет чужаков. Считается, что возможно совместное содержание лабео с внешне непохожими на них рыбами. Корма – живой, растительный, сухой. Освещение в аквариуме должно быть ярким, чтобы его стенки и различные подводные предметы покрывались водорослями, которыми лабео регулярно питаются. При этом в искусственном водоеме необходимы затемненные места в виде многочисленных укрытий ( керамических труб, коряг, лежащих на боку цветочных горшков и т.д.). Температура содержания +22…+27 градусов С. Продолжительность жизни этой рыбы в неволе 8 и более лет [7].

Мною также было замечено, что лабео двухцветный бывает агрессивен по отношению к представителям разных видов рыб при их содержании в общем аквариуме. В моем случае атакам лабео подвергались, например, пятнистый и мраморный гурами. На некотором расстоянии от «противника» агрессор начинал совершать волнообразные и довольно резкие изгибы тела.

Вероятно, создаваемое при этом движение воды должно было восприниматься чувствительными клетками боковой линии той рыбы, которая подвергалась нападению, с большим дискомфортом. Наверное, так и происходит при внутривидовых конфликтах у лабео. Однако в нашем случае все было по-иному. Крупные пятнистые и мраморные гурами на длительные, монотонные и однообразные атаки со стороны лабео почти не реагировали. Даже попытки агрессора толкнуть своих «противников» боком и хвостом не приносили нападающему желаемого результата.

Иная ситуация наблюдалась при взаимоотношениях лабео с более мелкими, чем гурами, представителями других видов рыб моего аквариума. Он стремительно преследовал в нем даже очень подвижных данио-рерио. Интересно, что агрессии со стороны лабео двухцветного ничего не могли противопоставить относительно крупные и тоже агрессивные рыбы – взрослые макроподы. При встрече с лабео они предпочитали поскорее оставить «поле боя».

Приведенная выше информация позволила автору данной статьи составить инструкцию для школьника, содержащего рыб семейства Карповые у себя дома и имеющего желание заняться их подробным изучением. Учитель биологии может эффективно использовать эту инструкцию для организации исследовательской деятельности учащихся, реализуемой во внеурочное время.

Инструкция для школьника по изучению внешнего облика и поведения конкретного представителя семейства Карповые.

Используя информацию из литературных источников, выясни точное видовое название рыбы, живущей у тебя в аквариуме. Проведи длительные многократные наблюдения за объектом твоего исследования, выполни перечисленные ниже действия и дай письменные ответы на сформулированные вопросы.

1. Определи приблизительную длину тела животного (в см).
2. Рассмотри форму тела рыбы. Какова она? С чем это может быть связано?
3. Какова окраска тела рыбы? Сделай ее подробное описание. Какую роль может играть такая окраска в жизни рыбы?
4. Внимательно рассмотри голову рыбы. Есть ли у нее усы? Крупные ли у животного глаза? Какого они цвета? Рот у рыбы верхний, средний или нижний? Какое это может иметь значение в ее жизни?
5. Рассмотри парные и непарные плавники рыбы. Какую форму они имеют, одинаковых ли они размеров и где они расположены?
6. Как именно (горизонтально или вертикально) расположены грудные и брюшные плавники у наблюдаемой рыбы? Какое это может иметь значение в ее жизни?
7. Какую роль могут играть спинной, анальный и хвостовой плавники?
8. Внимательно изучи манеру передвижения рыбы в воде и таким образом определи роль различных плавников в этом процессе. Совпали ли твои предположения с реальностью?
9. Где именно и в какой части аквариума обычно находится рыба, если этот искусственный водоем хорошо освещен? Как она себя ведет при этом?
10. Где обычно находится рыба, если в аквариуме устанавливается сумеречное освещение? Как она себя ведет в этой ситуации?
11. В каком случае рыба была более активна: при сильном освещении или в полумраке? Какой вывод можно сделать на основании этих результатов твоих наблюдений?
12. Как ведет себя наблюдаемая тобой рыба в процессе кормления? Поднимается ли она при этом в толщу воды или к ее поверхности? Опускается ли на дно аквариума? Если да, то часто ли это делает?
13. Можно ли считать рыбу изучаемого тобой вида преимущественно донным животным? Почему?
14. Поднимается ли объект твоего исследования к поверхности воды для захвата атмосферного воздуха? Если да, то с какой частотой? Сделай вывод о том, откуда эта рыба берет кислород для своего дыхания.
15. В допустимых по литературным источникам пределах измени температуру воды в аквариуме и выясни, изменится ли поведение изучаемой тобой рыбы в этой ситуации. Если да, то каким образом? Как это можно объяснить?
16. Обрати внимание на то, как складываются отношения наблюдаемой тобой рыбы с другими обитателями аквариума (как своего, так и иных видов). Входит ли она в состав стаи? Если да, то с кем именно? Нападает ли она на других животных? Если да, то на кого именно? Подвергается ли она нападению со стороны других обитателей аквариума? Каких именно? Насколько часто наблюдаются такие случаи?
17. Можно ли считать изучаемую тобой рыбу агрессивным животным? Свою позицию обоснуй.

На основании полученных тобой результатов подготовь сообщение (доклад) и выступи с ним на уроке биологии или заседании биологического кружка. Содержание выступления заранее обсуди с учителем и сопроводи его компьютерной презентацией.

ЛИТЕРАТУРА
1. Гуржий А.Н. Аквариумистика. Большая энциклопедия. - М.: АСТ: Аквариум-Принт, 2010.
2. Жизнь животных. В 7-ми т. /Гл. ред. В.Е. Соколов. Т. 4. Рыбы. - М.: - Просвещение, 1983.
3. Ильин М.Н. Аквариумное рыбоводство. – М.: Изд-во Московского университета, 1965.
4. Кочетов А.М. Декоративное рыбоводство. - М.: Просвещение, 1991.
5. Кулев А.В. Изучение аквариумных рыб на занятиях биологического кружка // Биология в школе. - 2014. - № 4.
6. Петровицкий И. Аквариумные тропические рыбы. - Прага: Артия, 1984.
7. Полонский А.С. Содержание и разведение аквариумных рыб. – М.: Агропромиздат, 1991.
8. Самусенко Э.Г. Друзья нашего дома. – Мн.: Полымя, 1993.
9. Советы натуралисту-любителю. Под ред. П.А. Мантейфеля. – М.: Московский рабочий, 1966.
10. Суматохин С.В.Требования ФГОС к учебно-исследовательской и проектной деятельности // Биология в школе. - 2013. - № 5.
11. Суматохин С.В. Учебно-исследовательская деятельность по биологии в соответствии с ФГОС: с чего начинать, что делать, каких результатов достичь // Биология в школе. - 2014. - № 4.
12. Чулкова Л.В., Глуховцев И.В., Карпов В.Е., Чулков А.В. Ваш аквариум. – Алма-Ата, Кайнар, 1992.

© Александр Кулев, 2017
Дата публикации: 11.04.2017 00:50:38
Просмотров: 2743

Если Вы зарегистрированы на нашем сайте, пожалуйста, авторизируйтесь.
Сейчас Вы можете оставить свой отзыв, как незарегистрированный читатель.