Как Теша научился летать
Юрий Орлов
Форма: Рассказ
Жанр: Детская литература Объём: 4051 знаков с пробелами Раздел: "Все произведения" Понравилось произведение? Расскажите друзьям! |
Рецензии и отзывы
Версия для печати |
КАК ТЕША НАУЧИЛСЯ ЛЕТАТЬ Капа сидела на ветке Ясеня. Она с важным видом наблюдала за тем, как Теша носится среди ромашек на полянке. Пудель махал большими белыми крыльями и бегал по кругу. Когда ветерок подхватывал его, он громко кричал на собачьем языке. А кричать на собачьем языке, дружок, - это значит издавать звук, который можно выразить сразу двумя словами: словом лаять и словом выть. - А-а-уууу-ав! – кричал пудель, когда неожиданно взлетал над ромашками. Но ветерок, который подхватывал его, почему-то сразу куда-то пропадал, и Теша несколько раз больно ударялся лапами о землю. - Прыгай! – командовала Капа. – Кр-рыльями р-работай! Хвостом помогай! Ветер-р лови! Она понаблюдала ещё немного, оттолкнулась от ветки и полетела. Как это у неё красиво получилось! По-настоящему, по-птичьи! Капа пролетела над Тешей, обогнала его, крикнула: - Останови-ись! – затем нарисовала в воздухе полукруг и приземлилась. Когда Теша остановился, то увидел её прямо перед собой. - Сидеть! – приказала Капа. – Кр-рылья сложить! Теша был учёным псом, поэтому он сел и послушно сложил крылья на спине. - Теперь мне всё понятно! Без пропеллера ничего не выйдет! – объявила Капа. - Мне только этого недоставало, в-аф! – огрызнулся Теша, тяжело дыша. - Ты с бер-ретом поговор-ри! Пусть он тебе на время полёта пр-ропеллер вместо хвоста пр-риделает! Я пр-равду говор-рю, - тут самый главный секр-рет находится в хвосте! Твой хвост тебе только мешает! Вот если бы вместо него пр-ропеллер был, тогда бы ты точно полетел! Теша посмотрел на свой стриженый хвост, на конце которого находилась кисточка, которую Гавриловна с утра заботливо расчесала. - И на берете кисточка, и на хвосте кисточка, - понуро заметил он. – Нет, Капа, я мечтал только о крыльях. А без хвоста я не могу, потому что я к нему привык! - Это же только пока ты летаешь! А как только на землю сядешь, так у тебя опять появится твой любимый хвост! Подумай, как следует! Зачем нужны кр-рылья, если им пропеллера не хватает!? - Ну, тогда мне лапы в воздухе тоже не нужны, - сказал Теша и подул на лапу, которую больно ударил о камень. – Давай мне вместо лап колёса приделаем, чтобы я на самолёт стал похож! - Это лишнее! – остановила его Капа. – Лапы можно под себя убр-рать. Давай, вообр-ражай пр-ропеллер, а то я здесь зр-ря время тер-ряю! - В-аф! Это не так просто – вообразить пропеллер, да ещё вместо хвоста! А какой пропеллер - маленький, большой или средний? - На пол моего крыла заказывай. Не ошибёшься. Теша задумался и снова спросил: - А на сколько винтов, на два, на три или на четыре? - Двумя обойдёмся! – махнула крылом Капа. - Хорошо! А с моторчиком или без моторчика? - Кра-ха-ха! Тебе ведь не нужен моторчик чтобы хвостом махать или по тр-ропинкам бегать! Возьми и пр-редставь, что у тебя там пропеллер и не забудь поставить выключатель, чтобы он зр-ря не кр-рутился. А то улетишь в Бар-рмалеевку, ищи тебя потом по всем Вовиным сказкам! Теша закрыл глаза и сказал: - Ну, всё, я представляю! - Пр-редставляй! – хлопнула крыльями Капа и взлетела на Ясень. Теша поправил у себя на голове лиловый берет и вспомнил, как выглядит пропеллер, который он однажды видел на игрушечном самолёте Миши. Он вообразил его чуть-чуть увеличенным в размере на том самом месте, где у него был хвост. И пропеллер тут же появился как раз там, где Теша его вообразил. - Не великоват? – спросил Теша. - В самый раз! – крикнула Капа. – Про выключатель не забыл? - Нет, не забыл, он у меня под беретом! - Теперь расправь крылья и заводи на счет три! Готов?! - Готов! - Р-раз! Два! Три-и! Пропеллер включился, зажужжал. Теша побежал, потом подпрыгнул, взмахнул крыльями и… ПОЛЕТЕЛ. - Эй-гей-гей! - крикнул он. – Мне бы теперь только поворачивать научиться! - Вообр-ражай! Головой р-работай! – кричала Капа, которая теперь уже едва поспевала за ним. И у Теши, конечно, всё очень хорошо получилось, потому что самое главное в любом деле – это научиться хорошо представлять. Ну, это примерно то же самое, что воображать, только чуть-чуть подробнее. © Юрий Орлов, 2012 Дата публикации: 19.01.2012 20:03:12 Просмотров: 2711 Если Вы зарегистрированы на нашем сайте, пожалуйста, авторизируйтесь. Сейчас Вы можете оставить свой отзыв, как незарегистрированный читатель. |